Zakariás Ildikó új tanulmánya a A Journal of International Migration and Integration című folyóiratban:

Zakariás Ildikó: Beyond segmentation – Flexibilised jobs, work-devaluation and migrant labour in adult language teaching in Austria. Journal of International Migration and Integration, https://doi.org/10.1007/s12134-025-01341-2.

A tanulmány a tanárok és oktatók nemzetközi migrációját vizsgálja az állami jóléti ellátások és az oktatás neoliberális átalakítása kontextusában, a kelet-európai oktatási szakemberek ausztriai munkavállalása példáján. A meglévő kutatások e témában általában a munkaerőpiaci szegmensek közti egyenlőtlenségeket hangsúlyozzák, és azt, hogy a külföldi munkavállalók (tanárok, oktatók, pszichológusok, szociális munkások stb) hogyan szorulnak ki a magasabb státuszú, jobban fizetett szegmensekből. A tanulmány ehhez képest arra mutat rá, hogy érdemes a munkaerőpiaci szegmensek belső heterogenitását, egyenlőtlenségeit, és a különböző pozíciójú – bevándorló és “helyi” - munkavállalók helyzetét, munkakörülményeit együtt, egymáshoz képest is vizsgálni. Ez a perspektíva megvilágítja az oktatásban dolgozó szakemberek munkájának súlyos szimbolikus és anyagi leértékelését, és e leértékelés szélesebb, a nemzetközi migráció jelenségén túlmutató folyamatait