Kutatási területek
Oktatásszociológia és oktatásetnográfia, oktatási integráció, közpolitika-kutatás
Oktatásszociológia és oktatásetnográfia, oktatási integráció, közpolitika-kutatás
Neumann Eszter, Zakariás Ildikó, Feischmidt Margit, Zentai Viola, & Zsigmond Csilla (2025). The future imaginaries and counter-politics of solidarity work: non-formal education for displaced Ukrainians in Hungary. British Journal of Sociology of Education, 1–21. https://doi.org/10.1080/01425692.2025.2565338
Neumann Eszter (2024). How churches make education policy: the churchification of Hungarian education and the social question under religious populism. Religion, State and Society, 1–20. https://doi.org/10.1080/09637494.2024.2399452
Neumann Eszter & Pawel Rudnicki (2023). Populist radical-right governments in Central-Eastern Europe and education policy-making: a comparison of Hungary and Poland, Journal of Contemporary European Studies, DOI: 10.1080/14782804.2023.2211935
Eszter Neumann (2022) Education for a Christian nation: Religion and nationalism in the Hungarian education policy discourse, European Educational Research Journal. DOI: 10.1177/14749041211072691
Feischmidt, Margit & Neumann, Eszter (2022) The Political Aspects of Solidarity Mobilizations in the Context of Shrinking Civil Society During the First Wave of COVID-19, European Societies. pp. 1-22. DOI: 10.1080/14616696.2022.2100443
Eszter Neumann, Sharon Gewirtz, Meg Maguire & Emma Towers (2020) Neoconservative education policy and the case of the English Baccalaureate, Journal of Curriculum Studies, DOI: 10.1080/00220272.2019.1708466
Eszter Neumann (2019) Setting by numbers: datafication processes and ability grouping in an English secondary school, Journal of Education Policy, DOI: 10.1080/02680939.2019.1646322
Eszter Neumann (2017) ‘Fast and violent integration’: school desegregation in a Hungarian town, Race Ethnicity and Education, 20:5, 579-594, DOI: 10.1080/13613324.2016.1191696
Aktuális projektek:
Ecologies of Higher Education EHEI MSCA Staff Exchanges (2025-29), kutatócsoport vezető: Neumann Eszter
Egyházi oktatáspolitikák, átalakuló oktatási terek (2024-26) MTA Bolyai János Kutatási Ösztöndíj
Lezárult projektek:
Az egyházak növekvő szerepvállalása a közoktatásban és az oktatáspolitikában (2020-24), vezető kutató: Neumann Eszter
Az ukrajnai menekültek segítése: a szolidaritás kollektív formái és társadalmi viszonyai (2022-24), Projektvezető: Feischmidt Margit
Az iskola nem sziget. Oktatási és társadalmi reziliencia multietnikus környezetben. (2016-21). Projektvezető: Papp Z. Attila
Az állam és az egyház változó szerepe a magyar közoktatásban (2019-20), vezető kutató: Neumann Eszter
A szolidaritás mint a járvány okozta válságra adott válasz: akciók és diskurzusok. (2020-22). Projektvezető: Feischmidt Margit
Magyarok az angliai felsőoktatásban (2018-19), Mobilitási Kutatási Centrum (projektvezető: Kovách Imre), alkutatásért felelős: Neumann Eszter